Отзывы о МК

Уважаемые коллеги! 

Для дальнейшего саморазвития нам хотелось бы услышать ваше мнение о проведённом мастер-классе. Что было трудным, непонятным, ненужным, полезным, забавным, любопытным? С чем не согласна душа ваша, а что принимает?

Пожалуйста, отпишитесь в комментариях (можно прямо по ходу работы МК), иначе трудно осознать, куда двигаться. Спасибо.

Светлана Силина, Елена Воронина

Перевёрнутый класс. Новые идеи домашнего задания

И вполне конкретное воплощение идей «Перевёрнутого класса» Мариной и Юри Курвитс (+Marina Kurvits, +Jüri Kurvits).

Мастер-класс на IV Международной конференции «Информационные технологии для Новой школы». За работу над видеоматериалами бесконечное спасибо +Ольга Тузова.

Часть первая

Часть вторая

Часть третья

Часть четвёртая

Коллеги, я счастлива, что присутствовала на этом СОБЫТИИ. Здесь можно думать и учиться бесконечно. 

Сколько времени мы тратим на уроки?

Примерно год назад обратилась к читателям своего блога с вопросами, сколько времени они тратят на выполнение домашнего задания и зачем заходят в интернет.

Можно познакомиться с итогами опросов. Много любопытного.

Захар Прилепин о домашнем задании и не только

В статье с забавным названием журнала «Русская жизнь» известный писатель Захар Прилепин размышляет о нелёгкой судьбе многодетного родителя. И о школе. И о нас с вами.

«Нынешнее образование совершенно очевидным образом рассчитано на семью с одним ребёнком. Даже так: с одним ребёнком и не очень сильно занятыми родителями».

К сожалению, пока мы готовили МК, электронный журнал «Русская жизнь» успели закрыть. Информация.

Но в интернете ничто не может потеряться. Юрий Владимирович Ээльмаа любезно поделился ссылкой на текст статьи. Правда, в несколько неожиданном месте, но нам ведь важен ТЕКСТ.

Что? Где? Когда?

Дата мастер-класса: 28 марта

Место проведения: РЦОКОиИТ

Время: 15.30

Аудитория: 46

Продолжительность: 1,5 часа (это мы так предполагаем).
Участники: учителя предметов гуманитарного цикла, имеющие навык работы с почтой Google